Movimento e Inércia na Reorientação Neoliberal da Educação
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Formato | 14x21 N.º Páginas | 30 |
Resumo
O neoliberalismo reorientou as instituições educativas e deu um novo significado à aprendizagem e aos objectivos da educação. Igualmente importante, a transformação da educação em produto de consumo elimina a liberdade crítica e o rigor académico que a educação exige para ser mais do que mera doutrinação. É urgente parar a apropriação neoliberal da educação, salvaguardando a autonomia do processo de aprendizagem do ensino, a autonomia da produção intelectual e estimulando as condições para um amplo acesso daqueles que são severamente prejudicados pelas fórmulas actuais e que estão a ser desviados de opções educativas más para outras ainda piores.
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