Gee, James Paul
James Paul Gee é Professor na Universidade de Wisconsin-Madison. Doutorado em linguística pela Universidade de Stanford, publicou inúmeros trabalhos nas áreas da linguística e da educação. Os seus livros mais recentes tratam dos videjogos, da linguagem e da aprendizagem. What Video Games Have To Teach Us About Learning and Literacy (2003) estuda os motivos pelos quais os bons videojogos produzem melhores condições de aprendizagem do que muitas das escolas de hoje em dia. Situated Language and Learning (2004) aborda os videojogos dentro da teoria da aprendizagem e da literacia global, em relação à reflexão sobre a reformas educativas. Why Video Games Are Good for Your Soul (2006) mostra como os videjogos aliam o prazer e a aprendizagem e têm a capacidade a auto-capacitar os indivíduos.
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